为进一步提升班主任工作能力，强化班主任管理水平，将育人与管理有效结合，2020年9月18日，学校组织2020级四十余名新生班主任在九号楼报告厅开展专项培训。

学生管理与安全保卫处韩处长从四个方面对班主任工作进行全面分析。首先，对学生特点现状进行分析，要求班主任从客观层面了解学生，对职业学生存在的普遍性问题找准解决办法；其次，从学校具体工作入手细致阐述作为职业学校的班主任应当具备哪些方面的能力，履行什么职责；再次，就班主任管理策略进行深入探究，希望班主任们可以找到适合自己的管理方法，与学生建立深厚师生情谊；最后，通过深入分析学校班主任考核细则，对于担任班主任的优势分条解读，希望班主任能够从自身出发，言传身教，达到培育学生的最终目的。

通过此次培训，相信我们的班主任会静心研修，深入反思，并将用先进的教育思想武装自己，以饱满的热情面对学生，认真践行陶行知先生教育为公，以达天下为公的教育理念，实现教书育人的目的。