石嘴山工贸职业技术学院持续推进“1+N”授课模式改革，积极探索AI技术辅助教学、跨专业融合协同育人的新路径。

第二期“1+N”授课模式校级示范课涵盖数字化检测、前端开发、导游业务、应用化工、平面设计、婴幼儿托育等多个专业方向，充分展现了“1+N”模式在AI赋能教学、专业深度融合等方面的创新实践。以下为本次示范课的具体信息及课堂精彩瞬间：

1.《数字化检测技术》：边秀芳老师依托AI辅助授课（1+AI模式），以手动测圆柱为主线，严控布点与手法，筑牢标准根基；拓展基准、误差、公差及岗位应用，1+N层层递进，对接企业实战，培育工匠素养。

2.《WEB前端开发》：张瑜老师依托AI辅助授课（1+AI模式），引入人工智能工具“豆包”赋能课堂教学，重构传统前端开发学习路径。教师则聚焦典型错误展开案例教学，运用“AI辅助+教师点睛”的模式，既提升了学习效率，又培养了学生人机协同的现代开发思维。

3.《导游业务》：王静老师依托AI辅助授课，以“1+AI助教”深度融合为主线，依托岗课赛证理念，通过复习、精讲、实操、AI对比等六大环节，夯实导游服务技能。AI实现学情反馈与精准分层，在对比中凸显人文温度，培育正确职业观，体现技术赋能与素养引领。

4.《环境化学》：化学教研室马俊平老师联合石嘴山市技能大师康利胜教师（1+专业融合），聚焦土壤农药污染核心内容，以模拟实验突破农药土壤迁移转化规律重难点。融合理论与实验探究，深挖粮食安全、食品安全等思政内涵，提升学生观察分析能力，实现知识、能力、素养三维目标协同提升。

5.《移动UI交互设计》：数字媒体艺术设计教研室朱婷老师联合数字信息教研室宋玉琪教师（1+专业融合），以运动健康APP为主题，深度融合UI设计与代码落地。双师协同、任务驱动，通过案例对比、墨刀实操、AI辅助转换，理实一体。注重互评互学与思政渗透，培养学生用户至上、严谨规范、跨界融合的职业素养。

6.《婴幼儿早期教育活动与亲子活动指导》：婴幼儿托育服务与管理教研室肖雪老师联合烹饪与营养教研室马露老师（1+专业融合），突出“双师协同+跨专业融合”教学特点，将端午食育活动与2-3岁婴幼儿发展深度结合，以实操任务驱动学生设计亲子活动方案，融入信息化工具与课程思政，有效提升了学生岗位实操与综合育人能力。

第二期“1+N”授课模式校级示范课的成功开展，进一步探索了AI技术与专业教学的深度融合，以及跨专业协同育人的有效路径。学院将继续以“1+N”模式为抓手，持续推动课堂教学改革走深走实。