我的书单|虎薇:《平凡的世界》
我由衷向大家推荐路遥的《平凡的世界》。这部作品以宏大的时代背景为底色,细致描摹了上世纪七八十年代社会转型时期,黄土高原上普通百姓真实的生存图景。全书围绕孙少安、孙少平兄弟两条人生主线展开,一个扎根故土,直面贫穷与乡土束缚,咬牙创业、扛起家庭重担;一个不甘被出身和环境禁锢,执着于读书求知,主动走向更广阔的世界,在艰苦劳作中依然坚守精神追求。书中没有超凡脱俗的英雄人物,每个人都背负着生活重压,历经挫折、变故、离别与困顿,有无奈的妥协,也有执拗的坚守,有人性的自私狭隘,更有朴素真诚的善良与情义,高度还原了现实生活本来的模样。
读完这本书最大的感悟在于,我们绝大多数人的一生,注定都是平凡的,我们很难拥有波澜壮阔、万众瞩目的人生,但平凡绝不代表可以自甘平庸、随波逐流。苦难本身从来不会自动成就一个人,真正淬炼心性的,是身处逆境时依然不肯放弃生活希望,不丢掉良知与底线,愿意靠自身努力去改变现状的坚韧。出身只能决定一个人的起点,往后人生的走向,取决于内心格局、认知眼界,以及面对困境时的选择。同时这本书也消解了内心的浮躁与过度攀比之心,让我们明白不必一味羡慕他人的际遇与捷径,无论是安稳立足岗位踏实尽责,还是不断突破自我寻求成长,两种道路都值得尊重。学会接纳自身的普通,认真承担责任,善待亲友同事,守住内心纯粹与上进之心,在日复一日琐碎平凡的日子里保持热忱与风骨,活出属于自己的尊严与价值,便是对生命最好的成全。

我的书单|李轩:《我与地坛》
向大家推荐史铁生的《我与地坛》。这是家喻户晓的经典散文。作者在最意气风发的年纪双腿瘫痪,长久陷入绝望痛苦,在地坛漫长的独处时光里,他和命运和解,读懂亲情,思考生命的意义。
读完这本书我深有感触。身为教师,我们常常被繁重教学任务、学生管理、考核压力裹挟,偶尔心生疲惫烦躁。史铁生身处巨大苦难尚且学会接纳不幸,反观我们日常的烦心事便不值一提。首先,我们要学会接纳不如意。生活不会事事顺遂,遇到工作委屈学会释怀,减少自我内耗,保持平和心态。其次懂得感恩理解。书中深沉厚重的母爱提醒我们,多体谅学生背后家庭的不易,包容孩子身上缺点,用耐心善待每一名学生。最后明白生命的价值不在于轰轰烈烈。教师日复一日默默耕耘,看似平常,却能够照亮孩子们的成长之路。我们放平心态,坚守本心,在平凡岗位上踏实付出,从容淡定做好教书育人这件事。

我的书单|慕承娟:《额尔古纳河右岸》
我向大家推荐迟子建获得茅盾文学奖的经典著作《额尔古纳河右岸》。全书借鄂温克族老人的视角,娓娓讲述使鹿部落近百年的兴衰变迁。文字温润沉静,既有大兴安岭山林的诗意美好,也写出时代变迁之下普通人离别、失去与取舍,知名度很高,读后引人深思。
读完这本书我收获很多。鄂温克族人敬畏山川生灵,接纳生死无常,历经困苦依旧心怀善良,在时代浪潮中守住自己的精神信仰。对照教师这份职业,我们身处快速浮躁的环境里,日常备课、学生管理琐事繁多,偶尔会心生焦虑。这本书教会我两点:一是懂得敬畏每一个生命,学生性格各不相同,就如同林间草木各有姿态,我们要尊重孩子的差异性,包容缺点,用心呵护他们成长;二是学会坚守本心。时代一直在改变,教育理念不断更新,但育人初心不能丢掉。无论外界如何喧嚣,沉下心教书、怀着耐心育人;看淡得失,接纳工作中的遗憾,在平凡琐碎当中保持从容宽厚,守住内心的宁静,用心做好教育传承这件事。
